WordWall: ferramenta gamificada no ensino das regiões brasileiras
AUTORA
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Professora Eliane Santos, quinto ano B
Para dar inicio as atividades, inicialmente, foi apresentado uma videoaula, recurso disponibilizado pelo projeto Vamos Ler – Geração Digital do Grupo aRede, abordando as curiosidades geográficas do Brasil. Em seguida, com o apoio dos dispositivos móveis - tablets - os alunos acessaram a plataforma digital WordWall, ferramenta de jogos online para a introdução de atividades gamificadas referentes as regiões brasileiras.
A presente atividade teve como objetivo despertar a curiosidade dos estudantes, direcionando a elementos que levam a participação e engajamento, resultando na reinvenção do aprendizado. Desse modo, a aprendizagem baseada em jogos procura proporcionar um cenário de aprendizagem divertido, atrativo e participativo, onde os alunos possam interagir nas aulas, ressignificando assim de forma coletiva seus conhecimentos.
Para dar inicio as atividades, inicialmente, foi apresentado uma videoaula, recurso disponibilizado pelo projeto Vamos Ler – Geração Digital do Grupo aRede, abordando as curiosidades geográficas do Brasil. Em seguida, com o apoio dos dispositivos móveis - tablets - os alunos acessaram a plataforma digital WordWall, ferramenta de jogos online para a introdução de atividades gamificadas referentes as regiões brasileiras.
A presente atividade teve como objetivo despertar a curiosidade dos estudantes, direcionando a elementos que levam a participação e engajamento, resultando na reinvenção do aprendizado. Desse modo, a aprendizagem baseada em jogos procura proporcionar um cenário de aprendizagem divertido, atrativo e participativo, onde os alunos possam interagir nas aulas, ressignificando assim de forma coletiva seus conhecimentos.
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