Escola Evangelina Bittencourt dos Santos

AUTORA Professora Valkiria Boroszek, 4º ano A No dia 31/03 após o intervalo, alguns alunos da turma realizaram a dramatização do conto escrito por sua professora, "O sumiço da princesa Florisbela". Com o objetivo de incentivar o gosto pela leitura, oralidade e a imaginação. Toda semana um grupo de alunos irá apresentar uma mini peça teatral, onde eles mesmos são responsáveis por montar as roupas e partes do cenário. A preparação foi uma verdadeira festa e correria, os alunos ficam eufóricos quando estão envolvidos na preparação. Deram ideias do cenário, das roupas e dos personagens e suas falas. Os alunos que fizeram parte da observação como espectadores amaram ver o conto encenado pelos seus colegas, e estão ansiosos pelas próximas encenações. O despertar do "gostar de ler" é uma tarefa muito difícil em sala de aula atualmente, e cabe a nós professores essa missão, permitir ao aluno viajar no mundo da imaginação durante uma leitura, nossos alunos estão perdendo a i

AUTORA Professora Maria Lúcia Betim, 4º ano B Na sala intensifiquei a leitura do histórico do município e seus símbolos, bandeira, hino e brasão, visto que, neste ano Reserva completou 102 anos. Durante a semana, desenvolvi algumas atividades relacionadas a mesma, a qual também teve como objetivo resgatar o interesse dos alunos em saber mais sobre nossa cidade e valorizar o município salientando seus pontos positivos; bem como seu desenvolvimento ao longo da história.

AUTORA Professora Elaine Cristina Taques de Oliveira, 5º ano A A professora da turma dos alunos do 5° ano A da escola municipal Evangelina Bittencourt dos Santos, relatou aos alunos sobre o projeto a qual será desenvolvido neste ano junto com cada um deles e lembrando assim do projeto no ano de 2022 em que os alunos do 5º ano desenvolveram e através destes a Escola recebeu 30 tablets as quais esses foram através do Projeto Vamos Ler Geração Digital, a qual também foi tema de nossa aula.

AUTORA Professora Maria Lúcia Betim, 4º ano B Observando em sala de aula a dificuldade dos alunos com relação a leitura, desenvolvi algumas atividades na biblioteca da escola relacionada à mesma, a qual também é trabalhada de maneira intensa na sala de aula, com objetivo estimular e resgatar o interesse dos alunos pela mesma, seja ela de livros, jornais, revistas, gibis ou textos, pois a leitura estimula o raciocínio, melhora o vocabulário, aprimora a capacidade interpretativa, além de proporcionar ao leitor um conhecimento amplo e diversificado sobre vários assuntos. Os educandos puderam explorar os diferentes livros e mostraram-se bastante interessados na aula.

AUTORA Professora Valkiria Boroszek, 4º ano Em nossa aula de geografia da semana, aprofundamos o estudo sobre os elementos dos mapas e as culturas que formam o Brasil. Os alunos desenvolveram atividade em dupla, onde cada dupla recebeu um tipo de cultura e deveria conhecer mais sobre ela e suas vestes típicas. Posteriormente, os alunos iam ao mapa mundi e deveriam encontrar o país de origem e qual continente pertenciam. Os alunos amam esses elementos de exploração manipulável, onde visualmente absorvem informações e dados. Os trabalhos em grupo também desencoves as habilidade sócio-emocionais quais estão presentes em nossos planejamentos para ano letivo de 2023, as habilidades de socialização, empatia, autonomia e cooperação sempre estão presentes em atividades compartilhadas. E os mapas não podem ser vistos como “chatos e sem graça” , cabe a nós educadores torná-los atrativos , fazer os alunos viajarem no mundo a partir de fatos e culturas.

AUTORA Professora Marinéia Domareski, 5º ano B Nos dias 2 e 3 de março de 2023, a turma do 5º ano B, desenvolveu uma atividade de estudo, criatividade e pesquisa. Trata-se da “Célula Comestível”. Onde foi anteriormente trabalhado o conteúdo no livro didático e no caderno. O projeto que busca a construção de conceitos abstratos, como a compreensão da célula, suas partes e funções, através de atividades lúdicas e prazerosas.

AUTORA Professora Elaine Cristina Taques de Oliveira, 5º ano A Os alunos, 5° ano A da escola municipal Evangelina Bittencourt dos Santos, receberam apostilas de leitura com intuito de trabalharmos a leitura e cópia, tanto em sala de aula quanto em casa. Podendo assim desenvolver a leitura e melhorar a cópia (caligrafia). Tendo em vista que a escola desenvolve Projetos para assim estar estimulando a leitura escrita dos estudantes. No entanto através da leitura o leitor produz sentidos a partir das relações que estabelece entre as informações do texto e seus conhecimentos, e levando assim o aluno a decodificar a leitura, juntar letras e sílabas; formar palavras e logo frases.